Principales découvertes du rapport d'enquête
Analyse des données basée sur le modèle TAM
*Pour protéger la vie privée, toutes les données de cette page ont été strictement anonymisées.*Résumé des conclusions clés
Le public évalue généralement haut la "utilité perçue" (PU) et la "facilité d'utilisation perçue" (PEU) des outils d'apprentissage assistés par l'IA, avec des scores moyens proches ou atteignant 4/5, indiquant une attitude globalement positive.
Malgré cette attitude positive, l'enquête a révélé plusieurs préoccupations majeures du public :
- Complexité technologique : Inquiétude que les outils d'IA deviennent trop complexes avec le progrès technologique, affectant l'expérience utilisateur.
- Précision du contenu : Doutes sur la véracité du contenu généré par les grands modèles de langage, en particulier en matière d'intégrité académique.
- Données et vie privée : La sécurité des données et la protection de la vie privée sont les préoccupations centrales de tous les groupes d'utilisateurs.
- Impact sur le marché de l'emploi : Préoccupation concernant les perturbations potentielles du marché de l'emploi dues au développement de l'IA.
Répartition par âge des participants
Perspectives clés
Jeunes (18-35 ans)
Ce groupe d'âge montre une forte acceptation des nouvelles technologies, en particulier en termes de "sentiment d'auto-efficacité" (SE), avec une grande confiance dans la maîtrise des nouveaux outils. Cependant, ils sont également préoccupés par la simplicité de l'expérience utilisateur et la sécurité de la vie privée.
Groupe central (36-55 ans)
Ce groupe est plus préoccupé par l'"utilité perçue" (PU) des outils d'IA pour le développement professionnel et est significativement influencé par l'environnement social et la pression des pairs ("normes subjectives" SN). Leurs inquiétudes concernant la stabilité de l'emploi et l'originalité du contenu sont plus marquées.
Carte thermique des indicateurs clés du modèle TAM (moyenne sur 5)
| 指标 | 18-25岁 | 26-35岁 | 36-45岁 | 46-55岁 |
|---|---|---|---|---|
| Utilité perçue (PU) | 4.16 | 4.07 | 4.17 | 4.19 |
| Facilité d'utilisation perçue (PEU) | 4.18 | 4.08 | 4.13 | 4.11 |
| Normes subjectives (SN) | 4.11 | 4.10 | 4.16 | 4.28 |
| Innovativité individuelle (II) | 4.03 | 4.03 | 4.12 | 4.11 |
| Sentiment d'auto-efficacité (SE) | 4.25 | 4.15 | 4.14 | 4.39 |
| Contrôle externe (EC) | 4.14 | 4.15 | 4.10 | 4.22 |
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